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春风化雨育英才

——看潞安集团五阳煤矿如何创新人才梯队建设

2014-4-23 14:45:28 作者:郭维新 贾克波

“新一届领导班子对人才工作很重视,制订了培养计划,搭建了成长舞台。现在,干部职工们的工作积极性更高了,干劲更足了,对前途充满了信心。”日前通过“赛马竞聘机制”脱颖而出、刚刚被任命为山西潞安集团五阳煤矿综采安装队党支部书记的穆春平深有感触地说。

今年以来,针对人才队伍现状和广大干部职工渴望成才的实际,五阳煤矿在深入基层调查研究、广泛听取民意的基础上,专题研究并下发了《五阳煤矿2014年~2016年人才培养计划》,明确提出:以“好人+能人”为用人导向,深化“三培养”、夯实“四活动”、突出“五强化”,着力打造一支素质优良、结构合理、衔接有序、独具五阳特色的技术人才队伍、技能人才队伍和管理人才队伍,为矿井转型跨越发展培养德才兼备的优秀人才,推动企业可持续发展。

深化“三培养” 培养专家型技术人才

镜头一:今年2月10日,五阳煤矿邀请专家教授对业务科室工程技术人员及基层队组技术主管进行了煤(岩)与瓦斯突出防治知识培训。该矿还定期举办了以“安全、高效、发展”为主题的研讨会、事故案例剖析、观摩演练等培训活动。

能力来自培养。该矿突出解决制约矿井技术领域发展的瓶颈问题,着力深化3个培养,不断提升团队技术业务素质和工作能力,走出了一条具有自身特色的专家型技术人才队伍建设之路。

一是立足岗位培养。该矿通过实践导师、管理导师、技术导师“三导师培养”及“师带徒”方式,一对一、一对多地培养适合采、掘、机、运、通等技术领域发展的人才;结合硕士学士创新工作室,发挥硕士学士专业基础理论方面的优势,使其与富有实践操作经验的技能大师合作,为专业技术研讨、创新成果转化搭建互动平台。

二是强化“双技术主管”培养。该矿广泛开展技术创新活动,加强技术主管的素质培养,不断增强技术主管的实践应用能力;严格规范规程措施的编制,在日常工作中加强锻炼,切实提高技术主管独当一面的能力。

三是抓好现有技术人才培养。该矿借助“名师大讲堂”、“道德讲堂”、“技术创新大讲堂”、“干部上讲台”四大平台,加大对现有人才的培训力度,不断开拓专业技术人才的视野和思路,创新专业技术工作方法,着力提高技术人才队伍的整体素质。

今年以来,该矿着力完善各类专业技术人才培养评价机制,将技术人才的培养与专业、技术成果评审有机结合,进一步激发了技术人才的创造性;鼓励专业技术人才创新,按照层次、数量、质量及取得实效给予重奖;积极选树高端专业技术人才,努力发挥榜样示范效应。

夯实“四活动” 培养创新型技能人才

镜头二:今年3月6日,五阳煤矿机修厂职工段威、综采队职工张书伟由于工作业绩突出,在众多竞争技能人才中崭露头角,被山西省人民政府授予“第三届三晋技术能手”称号,成为了职工家属心目中的“大明星”。

功以才成,业由才广。该矿在开拓技能人才成长通道的过程中,通过夯实“四活动”,优化职工队伍结构,倾力打造创新型技能人才队伍的“蓄水池”。

一是开展技术革新活动。该矿深入广泛地搜集安全生产实践经验和绝技绝活,借助技能大师工作室和硕士学士工作室,进行革新改造,并推广应用于安全生产中,使之转化为实实在在的生产力,为矿井发展服务。

二是开展难题攻关活动。该矿成立了难题攻关小组,多渠道、多途径收集安全生产难点、热点问题,建立台账,定期立项,确定责任人、协调部门以及完成时限和预期目标,并动态跟踪、协调、落实,不断提高技能人才解决安全生产难题的能力水平。

三是开展“师带徒”活动。为提升新上岗职工的岗位技能水平,该矿指定技能经验丰富的老职工,对新上岗职工开展不少于1年的“师带徒”活动,并通过在岗培训、脱产培训、岗位练兵等方式,积极开展岗位技能提升活动,全面提升技能人才的操作水平。

四是开展教育培训活动。该矿充分利用现代互联网教育技术,开展远程教育培训活动,并以安全培训为切入点,通过仿真教学演示、案例分析、现场模拟、实操演练等方式,进行立体式技能培训,全面提高职工的动手操作能力和解决实际问题的能力。

在提升技能人才专业水平的同时,该矿还将技能鉴定工作拓展到矿井一线,把技能文化宣传到每个岗位、每位职工,提升全员素质,确保技能人才专业能力更好地发挥和提升。

突出“五强化” 培养复合型管理人才

镜头三:今年2月以来,五阳煤矿组织一线、二线技术主管,进行了大学生副队长选拔考试。考试由矿长、党委书记现场出题。经过层层筛选,最终张丽峰、郭煜峰等多名优秀大学生被聘任为井下队组大学生副队长。

“赛马”更“练马”,让人才“千里马”脱颖而出。该矿实施管理人才梯次化培养,通过突出5个强化,提高管理干部综合素质,精心打造出一支政治素质优、道德品质优、管理技能优、工作业绩优、工作作风优的复合型管理人才队伍。

一是强化干部“德”的教育。该矿坚持“德才兼备,以德为先”的用人标准,在强化政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德和世界观、人生观、价值观、权力观教育的基础上,借助道德讲堂等平台,以3种品德、3种美德为重点内容,加强“德”的教育。

二是强化管理人才梯次化管理。该矿采取定任务、压担子、参与队组管理的方式强化技术主管管理,在基层队组选拔一批大学生副队长,作为队长、支部书记后备人选,为大学生快速成长成才创造条件。

三是强化大学生文化员的管理。该矿将单位管理“硬任务”与文化建设“软指标”有效融合,在一线、二线及地面生产单位设立大学生文化员,发挥其理论素养高、知识面广的优势,积极推进文化创新,实现大学生员工自我价值提升。

四是强化大学生轮岗锻炼交流。该矿加强对基层队组大学生的岗位能力培养,通过大学生在主要岗位的轮岗交流,不断提高大学生技术水平和现场解决问题的能力,提升大学生岗位实践经验和管理能力。

五是强化后备人才管理。该矿对后备人才实施动态管理,保证后备人才每年至少10%~15%的更新率,不断培养符合矿井战略发展的各类人才,优化人才梯次化管理良性机制。

动力来自激励。有追求、有目标,才有动力。五阳煤矿通过完善人才培养机制,抓好人才选拔、评价、使用、激励、交流、保障6个环节,让干部职工感受到了“平凡岗位也能出彩”。

“我们要将人才梯队建设持之以恒地坚持下去,在全矿上下形成尊重人才、重视人才、服务人才的良好氛围。”该矿领导班子表示,力争在3年内,管理人才队伍45岁以下达到80%,本科以上学历达到80%;高级专业技术人员达到50名以上,中级专业技术人员达200名以上,初级专业技术人员400名以上;高级技师达到45人以上,技师达到500人以上,高级工达到2200人以上,中级工达到1000人以上,初级工达到1000人以上。

五阳煤矿已吹响了育才用才、打造人才发展高地的号角。□

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